الفرق بين التاريخ والدراسات الاجتماعية الفرق بين

التاريخ مقابل الدراسات الاجتماعية

التاريخ والدراسات الاجتماعية تقع تحت مجال الأكاديمية. ويعتبر كلاهما مسألتين للتحقيق ويتم إدراجهما كموضوعات إلزامية في غالبية المدارس والمناهج الدراسية. العنصر البشري هو السائد في كلتا الدراستين. ويركز التاريخ على الأشخاص المشاركين في التاريخ، فضلا عن المساهمات الإنسانية التي تؤدي إلى أحداث تاريخية. وفي الوقت نفسه، تركز الدراسات الاجتماعية على المجتمع ككيان إنساني جماعي وعلى أعضائه كفرد من البشر. وعلى الرغم من أن كل من العلوم الاجتماعية والتاريخ متشابهان في طبيعتهما كدراسة، فإنهما يختلفان من حيث النطاق والطبيعة.

على سبيل المثال، التاريخ هو دراسة كيان فيما يتعلق بماضيه، والأحداث، والناس، وغيرها من المتغيرات الهامة التي ساهمت في ما هو موجود في سياق معين. كدراسة، ويهدف إلى اكتشاف وجمع وتفسير البيانات أو المعلومات من الماضي. قد يكون هذا الناس أو التحف التي تشكل دليلا على السجل البشري. التاريخ غالبا ما يخلق الإنشاءات والمساهمات من الماضي التي ترتبط بالحاضر.

من ناحية أخرى، فإن الدراسات الاجتماعية تشمل مجالات مختلفة وكيان يسمى المجتمع. فهو يتعامل مع المجتمع، وكيف يعمل، وغيرها من القضايا ذات الصلة الناس مثل السلوك الاجتماعي أو الامتثال والتقاليد والثقافات. تدمج العلوم الاجتماعية مجالات الدراسات الاجتماعية والإنسانية في إطار هذا المصطلح الشامل الذي يتناول السلوك البشري، والتفاعلات، فضلا عن المجتمعات البشرية في الماضي والحاضر على حد سواء.

يمكن تصنيف التاريخ بعدة طرق مختلفة: حسب الفترة أو الوقت أو الموقع الجغرافي أو الانضباط. ويمكن أيضا تسجيل التاريخ (عادة مكتوبة) أو غير المسجلة (التاريخ الشفوي والتقاليد).

الهدف الأساسي للدراسات الاجتماعية هو تزويد المواطن باتخاذ قرارات مهمة كعضو في المجتمع. ويمكن للمواطن الواحد أن يسهم إسهاما كبيرا في نمو أو تخفيض المجتمع الذي ينتمي إليه ذلك الفرد. وتشمل الدراسات الاجتماعية التخصصات الأكاديمية ومجالات الدراسة القائمة بذاتها. ويشمل ذلك التاريخ والاقتصاد والعلوم السياسية وعلم النفس والأنثروبولوجيا والجغرافيا والعلوم الاجتماعية وعلم الاجتماع وعلم الآثار والاتصالات واللغويات والقانون والفلسفة والدين.

ملخص:

1. التاريخ والدراسات الاجتماعية دراسات مألوفة في المدارس. وأدرجت كلتا الدراستين في المناهج المدرسية على مستويات عديدة من التعليم (الابتدائي والثانوي والثالث).

2. ويتمثل أحد العناصر الرئيسية في كلا الموضوعين في التركيز على الناس أو العنصر البشري، ومن الفرد إلى المجتمع (الدراسات الاجتماعية)، ومساهمات الناس والعنصر البشري في التاريخ (التاريخ).

3. الدراسات الاجتماعية هي فئة واسعة تشمل العديد من التخصصات ذات الصلة، بما في ذلك التاريخ. وتشمل هذه الفئة عادة التخصصات من العلوم الاجتماعية والإنسانية. التاريخ، من ناحية أخرى، يمكن تصنيفها على أنها تنتمي إلى كل من العلوم الاجتماعية والإنسانية.

4. وتركز الدراسات الاجتماعية على المجتمع ككيان والأنشطة التي يشارك فيها أعضائه (التفاعل البشري والعلاقات والثقافة والتقاليد والجوانب الإنسانية الأخرى). ومن ناحية أخرى، فإن التاريخ يشارك أيضا مع الناس مع إشارة محددة إلى ما حدث في الماضي. وبالإضافة إلى ذلك، يهتم التاريخ بالمساهمات والإنشاءات السابقة التي تؤثر على العالم الحالي.

5. وتشمل الدراسات الاجتماعية العديد من التخصصات مثل التاريخ والاقتصاد والعلوم السياسية وعلم النفس والأنثروبولوجيا والجغرافيا والعلوم الاجتماعية وعلم الاجتماع وعلم الآثار وغيرها. وفي الوقت نفسه، والتاريخ هو دراسة محددة ويمكن تصنيفها حسب الفترة، والموقع الجغرافي، أو الانضباط. وبالإضافة إلى ذلك، يمكن أن يكون التاريخ شكل التاريخ المكتوب أو الشفوي.

6. التاريخ هو الوقت المحدد ومعظمها في شكل زمني، في حين أن الدراسات الاجتماعية (وبعض التخصصات التي تندرج تحت هذه الفئة) لا تتفق مع هذا النوع من الشكل.

7. كل من الدراسات الاجتماعية والتاريخ ترتبط كل من الأساليب النوعية والكمية من البحوث.